🧠 Когнитивные искажения · 11 вопросов · ~9 мин · Средний ·

Фундаментальная ошибка атрибуции: почему «они» виноваты, а «я» — жертва обстоятельств

Когда другой опоздал — он безответственный. Когда я опоздал — пробки и обстоятельства. Этот тест исследует, как вы объясняете поведение других людей и своё собственное.

Отвечено: 0 из 11

💡 Инструкция: Ситуации бытовые и узнаваемые — выбирайте то, что действительно вам ближе.

Вопрос 1 из 11

Ситуация

Коллега снова сдал отчёт с ошибками. Это уже не первый раз.

Что вы думаете об этом?

Он просто не внимательный человек. Такой подход к работе — его черта. Если бы это случилось у меня, я бы в первую очередь подумал(а), что задачу плохо поставили или не дали ресурсов. Думаю: со мной в похожей ситуации тоже такое бывает — возможно, дело не в характере, а в условиях работы. Интересно, что у него происходит — может, перегружен или у него нет чёткого процесса проверки?

Вопрос 2 из 11

Ситуация

Вы сами сдали работу с ошибками — примерно такими же, как у коллеги из предыдущей ситуации.

Как вы это объясняете?

Думаю жёстко: видимо, я недостаточно внимательный человек, раз допустил(а) такую ошибку. Пытаюсь понять точнее: где моя личная ответственность, а где роль нагрузки, сроков и постановки задачи. Техническая задача была неправильно поставлена — отсюда и ошибки. Объясняю себе так же, как объяснил(а) бы чужую ошибку: было слишком много задач одновременно, и процесс проверки не выдержал.

Вопрос 3 из 11

Ситуация

Водитель перед вами резко затормозил, и вы едва не врезались.

Что вы думаете об этом водителе?

Проверяю себя: если бы это был я, я бы искал обстоятельства; значит и здесь лучше не спешить с ярлыком. Странно — может, что-то случилось: ребёнок выбежал, что-то упало на дорогу. Сначала злюсь: «Вот идиот!» — хотя понимаю, что когда сам(а) ошибаюсь, обычно вспоминаю обстоятельства. Раздражение — потом мысль: наверное, был повод.

Вопрос 4 из 11

Ситуация

Ваш проект провалился. Руководство было недовольно.

Как вы объясняете неудачу?

Допустил конкретные ошибки в планировании — и это надо исправить в следующий раз. Клиент постоянно менял требования — это и стало причиной. Сроки были нереалистичными изначально. И ресурсов не хватало. Есть вещи, которые я мог сделать лучше. Есть и внешние факторы — они тоже сыграли роль.

Вопрос 5 из 11

Ситуация

Знакомый обещал помочь с переездом и не пришёл — без предупреждения.

Что вы думаете о нём после этого?

Ненадёжный человек. Если дал слово — надо держать. Это его выбор — и я буду помнить об этом в следующий раз. Неприятно. Но надо узнать, что случилось — может, что-то серьёзное. Могло что-то случиться. Но предупредить мог бы в любом случае.

Вопрос 6 из 11

Ситуация

Вы сами не пришли на договорённую встречу — что-то неожиданно навалилось.

Как вы объясняете это другому человеку?

Извиняюсь и признаю, что мог предупредить раньше — независимо от причины. Беру ответственность: «Я подвёл, это плохо, обсудим, как компенсировать». Объясняю обстоятельства — они реально не позволили прийти. Подробно объясняю, что именно случилось — чтобы было понятно, почему не было выбора.

Вопрос 7 из 11

Ситуация

Коллега получил повышение, которое вы тоже хотели. Вы знаете, что у него хорошие отношения с руководством.

Как вы объясняете его успех?

Думаю, он действительно заслужил — хотя хочется думать иначе. Ему повезло с моментом и с расположением начальства — я бы мог не хуже. Видимо, у него есть то, что нужно руководству — стоит понять, что именно. Просто умеет выстраивать нужные связи. Не обязательно лучший специалист.

Вопрос 8 из 11

Ситуация

Ваш ребёнок (или ребёнок знакомых) получил плохую оценку. Учитель сказал, что он не старался.

Как вы это воспринимаете?

Стараться — не значит получать хорошие оценки. Может, объяснение было плохим. Учитель, скорее всего, прав — надо поговорить с ребёнком о серьёзности учёбы. Хочу сначала поговорить с ребёнком — узнать, как это было с его точки зрения. Ребёнок наверняка старался — просто тема трудная или подача неинтересная.

Вопрос 9 из 11

Ситуация

Незнакомый человек на улице нагрубил вам.

Что вы думаете о нём?

Некультурный, невоспитанный человек. Неприятно. Но он меня не знает — это не про меня. У него, похоже, очень плохой день — или что-то случилось. Злой человек. С таким настроем по жизни долго не протянешь.

Вопрос 10 из 11

Ситуация

Вы провалили важный экзамен или тест. Ваш знакомый сдал точно такой же.

Как вы объясняете разный результат?

Он лучше подготовился или у него больше опыта в таких тестах. Честно — он, видимо, знал лучше. Мне надо подготовиться тщательнее. Я был не в форме — плохо спал, нервничал. Знания есть, но день не задался. Ему просто повезло с билетом или формой вопросов — в другой раз могло быть наоборот.

Вопрос 11 из 11

Ситуация

В споре с другом вы поняли, что были неправы. Но за свою позицию уже активно стояли.

Как вы объясняете свою первоначальную неправоту?

Просто ошибся. Признаю — и двигаемся дальше. У меня тогда не было всей информации — с ней я бы сразу сказал иначе. Ошибся в логике — такое бывает. Хорошо, что разобрались. Был эмоционально вовлечён — это мешало думать трезво.

Ответьте на все 11 вопросов, чтобы получить результат

🔗 Встроить тест на свой сайт (iframe) ▼

Скопируйте код и вставьте в любое место на вашем сайте:

Также доступна прямая ссылка на embed-страницу