🇨🇳 Китайский язык 10 класс · 30 вопросов · ~40 мин · ⏱ Таймер 40:00 · Средний ·

Китайский язык. 10 класс. Чтение: структура текста и аргумент

Тест проверяет чтение короткого текста старшего уровня: главная мысль, пример, противопоставление, вывод, слово по контексту и цель автора. Здесь нельзя победить одним совпавшим иероглифом — приходится понимать, как устроен весь абзац и куда автор ведёт мысль.

Отвечено: 0 из 30

⏱ --:--

Вопрос 1 из 30

Как понять «这段话主要介绍学习中文的方法。»?

参加 значит «участвовать» Главная мысль: способы учить китайский Это факт о транспорте школьников Цель — дать правила

Вопрос 2 из 30

Как понять «作者想说明阅读很重要。»?

Автор подчёркивает важность чтения Цель — дать правила 坚持 — продолжать, держаться привычки 参加 значит «участвовать»

Вопрос 3 из 30

Как понять «文章主要讲城市交通的变化。»?

Цель — сравнить варианты Это частный случай общей мысли Текст о переменах в городском транспорте Это предупреждение перед правилом

Вопрос 4 из 30

Как понять «这篇短文介绍一次学校活动。»?

Это признак инструкции Цель — обосновать позицию Главная мысль: способы учить китайский Текст рассказывает о школьном мероприятии

Вопрос 5 из 30

Как понять «作者认为好习惯需要坚持。»?

Вывод: ожидается дождь Это совет, подтверждающий стратегию чтения Главная мысль: привычки требуют постоянства 不过 вводит поворот мысли

Вопрос 6 из 30

Как понять «比如，每天听十分钟录音。»?

Вывод: участники отнеслись ответственно 方便 по контексту значит «удобный» Это пример к совету об аудировании Есть противопоставление: занят, но повторяет

Вопрос 7 из 30

Как понять «例如，他用手机查生词。»?

Это причина, а не следствие Вывод: ожидается дождь Это деталь, а не главная мысль Это конкретный пример способа учёбы

Вопрос 8 из 30

Как понять «老师说，先读题再看文章。»?

Цель — обосновать позицию Это совет, подтверждающий стратегию чтения Это признак инструкции Главная мысль: способы учить китайский

Вопрос 9 из 30

Как понять «很多同学骑自行车去学校。»?

Текст рассказывает о школьном мероприятии Это факт о транспорте школьников Это доказательство внимательной подготовки Есть противопоставление: занят, но повторяет

Вопрос 10 из 30

Как понять «活动以后，大家写了小报告。»?

Это деталь о результате мероприятия Есть противопоставление: занят, но повторяет Вывод: участники отнеслись ответственно 方便 по контексту значит «удобный»

Вопрос 11 из 30

Как понять «虽然很忙，但是他每天复习。»?

Есть противопоставление: занят, но повторяет Это авторская рекомендация Это пример, который подтверждает совет Это факт без оценки автора

Вопрос 12 из 30

Как понять «这本书不长，不过内容很丰富。»?

Это сравнение двух вариантов 不过 вводит поворот мысли Вывод: вопрос был нужен из-за непонимания Цель — пригласить

Вопрос 13 из 30

Как понять «我想去，可是今天没有时间。»?

可是 показывает препятствие Это признак инструкции Главная мысль: способы учить китайский Это цель объявления

Вопрос 14 из 30

Как понять «天气很冷，但是大家玩得很开心。»?

Холод не помешал настроению 不过 вводит поворот мысли Это пример к совету об аудировании Текст о переменах в городском транспорте

Вопрос 15 из 30

Как понять «题目看起来简单，不过要仔细读。»?

Главная мысль: привычки требуют постоянства Есть противопоставление: занят, но повторяет Есть предупреждение: просто выглядит, но требует внимания Это частный случай общей мысли

Вопрос 16 из 30

Как понять «他带了雨伞，说明可能要下雨。»?

Вывод: ожидается дождь Это значение слова из контекста 方便 по контексту значит «удобный» 坚持 — продолжать, держаться привычки

Вопрос 17 из 30

Как понять «她查了很多资料，说明准备得认真。»?

Это пример к совету об аудировании Вывод: подготовка была серьёзной Текст о переменах в городском транспорте Это подсказка к структуре текста

Вопрос 18 из 30

Как понять «大家都提前到了，说明活动很重要。»?

参加 значит «участвовать» Цель — объяснить способ Цель — дать правила Вывод: участники отнеслись ответственно

Вопрос 19 из 30

Как понять «他没听清楚，所以又问了一遍。»?

Вывод: вопрос был нужен из-за непонимания Это значение слова из контекста Это подсказка к структуре текста 坚持 — продолжать, держаться привычки

Вопрос 20 из 30

Как понять «文章最后给出建议，说明作者想帮助读者。»?

Это сравнение двух вариантов Цель — пригласить Это доказательство внимательной подготовки Вывод строится по функции финала

Вопрос 21 из 30

Как понять «联系上下文，方便接近“удобный”。»?

Это аргумент к мнению 方便 по контексту значит «удобный» Автор подчёркивает важность чтения Это конкретный пример способа учёбы

Вопрос 22 из 30

Как понять «联系上下文，参加接近“участвовать”。»?

参加 значит «участвовать» Это совет, подтверждающий стратегию чтения Это признак инструкции Главная мысль: способы учить китайский

Вопрос 23 из 30

Как понять «联系上下文，坚持接近“продолжать не бросая”。»?

Это значение слова из контекста 方便 по контексту значит «удобный» Вывод: участники отнеслись ответственно 坚持 — продолжать, держаться привычки

Вопрос 24 из 30

Как понять «联系上下文，经验接近“опыт”。»?

Вывод: участники отнеслись ответственно 经验 — опыт, а не экзамен Это вывод по поведению героя 方便 по контексту значит «удобный»

Вопрос 25 из 30

Как понять «联系上下文，变化接近“изменение”。»?

Это частный случай общей мысли Это предупреждение перед правилом Цель — сравнить варианты 变化 — изменение ситуации

Вопрос 26 из 30

Как понять «如果 текст даёт步骤, автор объясняет способ действия。»?

Это подсказка к структуре текста Текст о переменах в городском транспорте Это пример к совету об аудировании Цель — объяснить способ

Вопрос 27 из 30

Как понять «Если в конце есть 请参加, автор приглашает。»?

Это деталь о результате мероприятия Цель — пригласить Это авторская рекомендация Холод не помешал настроению

Вопрос 28 из 30

Как понять «Если сравниваются два маршрута, автор помогает выбрать。»?

Это вывод по поведению героя 可是 показывает препятствие Цель — сравнить варианты Вывод: подготовка была серьёзной

Вопрос 29 из 30

Как понять «Если перечислены причины, автор объясняет мнение。»?

Это деталь, а не главная мысль Это причина, а не следствие Это связь между причиной и итогом Цель — обосновать позицию

Вопрос 30 из 30

Как понять «Если даны правила, автор предупреждает или инструктирует。»?

Текст рассказывает о школьном мероприятии Это доказательство внимательной подготовки Это сравнение двух вариантов Цель — дать правила

Ответьте на все 30 вопросов, чтобы получить результат

🔗 Встроить тест на свой сайт (iframe) ▼

Скопируйте код и вставьте в любое место на вашем сайте:

Также доступна прямая ссылка на embed-страницу