🇫🇷 Французский язык 10 класс  ·  30 вопросов  ·  ~25 мин  ·  ⏱ Таймер 25:00  ·  Сложный  · 

Французский язык. 10 класс: академическое чтение — структура и аргумент

Читать по-французски — это не просто переводить слова. Настоящее понимание текста означает: ты видишь, где тезис, где пример, где автор спорит сам с собой, а где подводит итог. Этот тест проверяет именно это — умение читать структуру аргументированного текста. Здесь пять фрагментов по 260–320 слов каждый — публицистика, эссе, аналитика. К каждому — шесть вопросов: не на поиск «совпавшего слова», а на понимание того, как устроен текст изнутри.

Отвечено: 0 из 30
⏱ --:--
0%
Вопрос 1 из 30
Прочитай фрагмент: «Le sport est souvent présenté comme un vecteur d'intégration sociale. Des études montrent que les jeunes issus de milieux défavorisés qui pratiquent une activité sportive collective ont de meilleures chances de s'insérer dans la société. Cependant, l'accès au sport reste inégal: les coûts des équipements et des licences excluent de nombreuses familles.» Какова главная идея этого абзаца?
Вопрос 2 из 30
В том же фрагменте слово «cependant» выполняет функцию:
Вопрос 3 из 30
Прочитай фрагмент: «La lecture est une activité fondamentale pour le développement de l'enfant. Elle enrichit le vocabulaire, stimule l'imagination et développe la capacité de concentration. Par exemple, une étude menée dans dix pays a montré que les enfants qui lisent régulièrement obtiennent de meilleurs résultats à l'école.» Фраза «Par exemple» вводит:
Вопрос 4 из 30
Прочитай фрагмент: «Les réseaux sociaux sont souvent critiqués pour leur impact négatif sur les adolescents. Certes, ils peuvent créer des phénomènes d'addiction et nuire à l'estime de soi. Mais ils permettent également de maintenir des liens sociaux et d'accéder à des ressources éducatives.» Слово «Certes» здесь:
Вопрос 5 из 30
Прочитай фрагмент: «Le télétravail a transformé profondément les modes de travail. Si cette évolution présente des avantages indéniables, comme la réduction du temps de trajet, elle pose aussi des défis importants: l'isolement des salariés et la difficulté à séparer vie professionnelle et vie privée.» Какую позицию занимает автор по отношению к телеработе?
Вопрос 6 из 30
Прочитай фрагмент: «L'intelligence artificielle suscite des espoirs et des craintes. D'un côté, elle promet d'accélérer la recherche médicale et de résoudre des problèmes complexes. De l'autre, elle menace des millions d'emplois. Ce débat fondamental appelle une régulation internationale urgente.» Где находится авторский вывод в этом тексте?
Вопрос 7 из 30
Прочитай фрагмент: «La mode rapide est devenue une catastrophe écologique. Selon des rapports récents, l'industrie textile est responsable de 10% des émissions mondiales de CO₂. En revanche, le mouvement du «slow fashion» propose une alternative: acheter moins, mais mieux.» Фраза «En revanche» здесь выполняет функцию:
Вопрос 8 из 30
В тексте об ИИ (вопрос 6) фраза «D'un côté... de l'autre» выполняет функцию:
Вопрос 9 из 30
Прочитай фрагмент: «L'école doit-elle éduquer ou instruire? Instruire, c'est transmettre des connaissances. Éduquer, c'est former des citoyens capables de penser par eux-mêmes. Ces deux missions ne s'excluent pas, mais l'équilibre entre elles reste une question centrale du débat pédagogique.» Что делает автор в последнем предложении?
Вопрос 10 из 30
Прочитай фрагмент: «Certains économistes affirment que la croissance économique est incompatible avec la protection de l'environnement. D'autres, au contraire, soutiennent que les technologies vertes peuvent concilier ces deux objectifs. Les faits, eux, semblent donner raison aux seconds: les pays qui ont investi massivement dans les énergies renouvelables ont maintenu leur croissance.» Какова позиция автора?
Вопрос 11 из 30
В тексте об экономике и экологии (вопрос 10) фраза «au contraire» выполняет функцию:
Вопрос 12 из 30
Прочитай фрагмент: «La ville de demain se dessine déjà aujourd'hui. Certaines métropoles expérimentent des transports entièrement électriques. D'autres misent sur la végétalisation des façades et des toits. Ces initiatives restent cependant isolées: une transformation systémique nécessite des politiques publiques ambitieuses à grande échelle.» Что делает слово «cependant» в последнем предложении?
Вопрос 13 из 30
Прочитай фрагмент: «L'apprentissage des langues étrangères est souvent présenté comme un simple outil de communication. En réalité, il s'agit de bien plus: apprendre une langue, c'est entrer dans une autre vision du monde, comprendre d'autres façons de penser et de structurer la réalité.» Фраза «En réalité» здесь сигнализирует:
Вопрос 14 из 30
Прочитай фрагмент: «La créativité n'est pas un don inné réservé aux artistes. Des recherches en neurosciences montrent qu'elle résulte d'un processus cognitif que tout le monde peut développer. Ainsi, des entreprises intègrent désormais des ateliers de créativité dans leur formation continue.» Какую функцию выполняет третье предложение?
Вопрос 15 из 30
Прочитай фрагмент: «Le réchauffement climatique est une réalité scientifique indiscutable. Pourtant, une partie de l'opinion publique continue de nier son existence ou d'en minimiser l'ampleur. Ce paradoxe s'explique par les mécanismes de déni psychologique et par la diffusion de fausses informations.» Что объясняет последнее предложение?
Вопрос 16 из 30
Прочитай фрагмент: «On pourrait penser que la mondialisation a réduit les inégalités entre les pays. Et, de fait, des centaines de millions de personnes ont été sorties de la pauvreté. Mais cette vision optimiste masque une réalité plus complexe: les inégalités au sein même des sociétés ont, elles, augmenté.» Какова структура этого аргумента?
Вопрос 17 из 30
В фрагменте о глобализации (вопрос 16) слова «Et, de fait» выполняют функцию:
Вопрос 18 из 30
Прочитай фрагмент: «L'éducation est souvent décrite comme la clé de l'émancipation individuelle. Il est vrai qu'elle ouvre des portes. Néanmoins, l'accès à une éducation de qualité reste profondément inégal selon le milieu social d'origine. On est donc en droit de se demander si l'école remplit réellement sa promesse d'égalité des chances.» Что делает автор в последнем предложении?
Вопрос 19 из 30
Прочитай фрагмент: «La publicité joue sur nos émotions pour nous pousser à consommer. Elle nous fait croire que l'achat d'un produit nous rendra heureux, séduisant ou admiré. Or, les études en psychologie montrent que cette promesse est illusoire: le bonheur lié à un achat s'estompe très rapidement.» Функция слова «Or» в третьем предложении:
Вопрос 20 из 30
Прочитай фрагмент: «Le débat sur le temps de travail est souvent réduit à un calcul économique: plus on travaille, plus on produit. Cette équation simpliste ignore pourtant les effets du surmenage sur la productivité à long terme. Des études scandinaves ont démontré qu'une réduction du temps de travail peut augmenter l'efficacité globale.» Что означает «pourtant» в этом контексте?
Вопрос 21 из 30
Прочитай фрагмент: «Les nouvelles technologies ont profondément modifié le rapport au savoir. Autrefois, l'information était rare et son accès, difficile. Aujourd'hui, c'est l'inverse: l'information est surabondante, et c'est sa vérification qui devient l'enjeu central de l'éducation.» Какова структура этого фрагмента?
Вопрос 22 из 30
Прочитай фрагмент: «Beaucoup s'accordent à dire que les jeux vidéo nuisent aux jeunes. Cependant, les recherches scientifiques livrent un tableau plus nuancé. Certains jeux développent des compétences cognitives précieuses: la résolution de problèmes, la coordination et même la coopération.» Что подразумевает фраза «livrent un tableau plus nuancé»?
Вопрос 23 из 30
Прочитай фрагмент: «La question de l'intelligence artificielle dans l'éducation divise les pédagogues. Les partisans y voient un outil de personnalisation de l'apprentissage sans précédent. Les critiques, eux, redoutent une dépendance technologique qui atrophierait les capacités de réflexion autonome. L'avenir dira qui avait raison.» Что подразумевает последнее предложение об авторской позиции?
Вопрос 24 из 30
Прочитай фрагмент: «La pratique du sport à l'école est souvent réduite à une heure de gym par semaine. C'est regrettable: de nombreuses études établissent un lien direct entre l'activité physique et les performances académiques. Les élèves qui bougent apprennent mieux.» Какое слово выдаёт позицию автора?
Вопрос 25 из 30
Прочитай фрагмент: «Le travail des enfants est interdit dans la plupart des pays développés. Pourtant, à l'échelle mondiale, des millions d'enfants travaillent encore dans des conditions dangereuses. Ce contraste illustre le fossé entre les normes juridiques internationales et leur application effective.» Что делает последнее предложение?
Вопрос 26 из 30
Прочитай фрагмент: «On dit souvent que les jeunes ne lisent plus. Il faut pourtant distinguer: ils lisent différemment, sur d'autres supports, avec d'autres pratiques. La question n'est donc pas «lisent-ils?» mais «que lisent-ils et dans quel but?»» Что делает автор, переформулируя вопрос в конце?
Вопрос 27 из 30
Прочитай фрагмент: «La démocratie participative est souvent présentée comme l'avenir de la politique. Elle implique de donner aux citoyens un rôle direct dans les décisions. Reste que sa mise en œuvre se heurte à des obstacles réels: le manque de temps, d'information et d'intérêt des citoyens ordinaires.» Фраза «Reste que» в последнем предложении:
Вопрос 28 из 30
Прочитай фрагмент: «L'art contemporain est souvent critiqué pour son hermétisme et son éloignement du grand public. Ces critiques ne sont pas sans fondement. Mais elles ignorent un point essentiel: l'art a toujours eu besoin d'un temps d'adaptation avant d'être accepté et compris.» Что означает фраза «ne sont pas sans fondement»?
Вопрос 29 из 30
Прочитай фрагмент: «La migration est souvent perçue uniquement comme un problème à gérer. Pourtant, l'histoire démontre que les sociétés d'accueil ont, à terme, bénéficié des apports culturels et économiques des migrants. Il convient donc de nuancer un discours trop souvent réducteur.» Что делает автор в последнем предложении?
Вопрос 30 из 30
Прочитай фрагмент: «On parle beaucoup d'égalité des chances à l'école. Mais derrière ce concept rassurant se cache une réalité tenace: les résultats scolaires restent fortement corrélés au milieu social d'origine. L'école reproduit les inégalités autant qu'elle ne les corrige.» Что означает слово «rassurant» применительно к концепции равенства шансов?

Ответьте на все 30 вопросов, чтобы получить результат

🔗 Встроить тест на свой сайт (iframe) ▼

Скопируйте код и вставьте в любое место на вашем сайте:

Также доступна прямая ссылка на embed-страницу