🇮🇹 Итальянский язык 10 класс · 30 вопросов · ~5 мин · ⏱ Таймер 30:00 · Средний ·

Итальянский язык, 10 класс. Тест 9: Письмо и аргументация

Написать эссе по-итальянски — это не просто набор предложений. У каждого аргументированного текста есть микроструктура: тезис, связующая фраза, пример, контраст, вывод. Этот тест не требует писать текст — но требует выбирать правильную фразу в нужный момент аргументации. Тезис открывает мысль. Пример её подтверждает. Контраст её закаляет. Вывод её завершает. Проверь, умеешь ли ты строить это здание.

Отвечено: 0 из 30

⏱ --:--

Вопрос 1 из 30

Ты начинаешь эссе о важности изучения языков. Какая фраза лучше всего открывает тезис?

Le lingue esistono da sempre e accompagnano la storia dei popoli. Le lingue sono belle e a molte persone piace studiarle nel tempo libero. Parlerò delle lingue straniere e di alcune idee collegate a questo tema. Ritengo che lo studio delle lingue straniere sia fondamentale per lo sviluppo personale.

Вопрос 2 из 30

Как лучше всего сформулировать своё мнение в начале аргументированного текста?

Sicuramente tutti pensano che questo problema abbia una sola soluzione. In questo testo parlerò di un tema che oggi viene discusso spesso. È un tema molto interessante e per questo merita qualche riflessione. A mio avviso, è necessario affrontare questo tema con attenzione.

Вопрос 3 из 30

Ты хочешь написать: «Я считаю, что технологии меняют образование». Выбери вариант, который звучит по-итальянски правильно.

Credo che le tecnologie hanno cambiato l'istruzione. Credo le tecnologie cambiano l'istruzione. Credo che le tecnologie cambino l'istruzione. Credo che le tecnologie cambiano l'istruzione.

Вопрос 4 из 30

Ты хочешь выразить, что «с точки зрения экологии, ситуация серьёзная». Выбери вариант, который звучит по-итальянски правильно.

Secondo l'ambiente, la situazione è grave. Riguardante l'ambiente, la situazione è grave. Per quanto riguarda l'ambiente, la situazione è grave. Dell'ambiente, la situazione è grave.

Вопрос 5 из 30

Выбери правильный маркер причины: «___ il costo è elevato, molti non possono permetterselo».

Nonostante Poiché Quindi Tuttavia

Вопрос 6 из 30

Выбери правильный маркер следствия: «La situazione è critica; ___, è necessario agire subito».

quindi benché affinché sebbene

Вопрос 7 из 30

Что следует за «dato che» в тексте?

Следствие или результат Пример или иллюстрация Уступка или ограничение Причина или обоснование

Вопрос 8 из 30

Выбери правильный маркер: «___ le previsioni ottimistiche, i risultati sono stati deludenti».

Quindi Ad esempio Poiché Nonostante

Вопрос 9 из 30

Ты хочешь ввести пример. Выбери наиболее подходящий маркер.

«Tuttavia» «In conclusione» «Ad esempio» «Pertanto»

Вопрос 10 из 30

«Basti pensare a...» — какую функцию выполняет эта фраза?

Выражает уступку Вводит вывод Вводит пример как подтверждение Открывает новый тезис

Вопрос 11 из 30

Как правильно закончить абзац после примера, чтобы связать его с тезисом?

«Per questo motivo, quindi, in conclusione...» «Ad esempio, ci sono molti altri casi simili.» «Questo dimostra che il mio punto di vista è corretto.» «Questo esempio conferma che la formazione professionale è essenziale.»

Вопрос 12 из 30

«Come dimostra il caso della Finlandia...» — что следует после этой фразы?

Конкретный пример, иллюстрирующий тезис Формулировка нового тезиса Вывод или заключение всего эссе Контраргумент или ограничение

Вопрос 13 из 30

Вставь нужный маркер: «La scuola pubblica è importante. ___ esistono ancora grandi disuguaglianze tra le regioni.»

Affinché Quindi Tuttavia Poiché

Вопрос 14 из 30

Чем отличается «tuttavia» от «nonostante»?

«Nonostante» более устаревшее слово и почти не употребляется в современной речи. Никакой разницы — оба слова являются полными синонимами в любом тексте. «Tuttavia» = однако между предложениями; «nonostante» = несмотря на внутри фразы, перед существительным или congiuntivo. «Tuttavia» используется только в устной речи, а в письме выглядит ошибкой.

Вопрос 15 из 30

Ты признаёшь контраргумент, но хочешь остаться при своей позиции. Выбери правильную структуру.

«Alcuni pensano diversamente, ma loro hanno torto e non capiscono il tema.» «Nonostante, esistono problemi, i benefici sono comunque importanti.» «È vero che esistono problemi, tuttavia i benefici superano gli svantaggi.» «Non è vero che ci siano problemi, quindi non vale la pena discuterne.»

Вопрос 16 из 30

Как сказать «с одной стороны... с другой стороны» в итальянском тексте?

«quindi... però» «uno... due» «prima... dopo» «da un lato... dall'altro»

Вопрос 17 из 30

Выбери лучший маркер для вывода: «___, possiamo affermare che l'educazione è un diritto fondamentale».

«Ad esempio» «Da un lato» «Nonostante» «In conclusione»

Вопрос 18 из 30

Что такое «in definitiva»?

Маркер примера (например) Маркер итогового вывода (в конечном счёте, в итоге) Маркер причины (так как, поскольку) Маркер уступки (несмотря на то что)

Вопрос 19 из 30

Как лучше закончить эссе о важности волонтёрства?

«In conclusione, il volontariato rappresenta uno strumento essenziale per costruire una società più solidale.» «Quindi il volontariato è bello e molte persone lo considerano utile.» «Ad esempio, molti fanno volontariato durante l’anno scolastico.» «Ho parlato del volontariato e ho citato alcuni esempi nel testo.»

Вопрос 20 из 30

Какую функцию выполняет «dunque» в тексте?

Выражает следствие или вывод Вводит пример Противопоставляет два тезиса Выражает уступку

Вопрос 21 из 30

Как связать два абзаца, сохранив логику? «[Проблема описана.] ___, è importante trovare soluzioni concrete.»

«Da un lato» «Ad esempio» «Per questo motivo» «Nonostante»

Вопрос 22 из 30

Какая фраза лучше всего создаёт переход между двумя идеями?

«E poi» «A tal proposito» «Perché» «Ma»

Вопрос 23 из 30

Что означает «in questo senso» в академическом тексте?

В смысле этого предложения (синтаксически) В этом направлении / с этой точки зрения — переход к развитию идеи Маркер вывода — синоним «in conclusione» В этом направлении движения (географически)

Вопрос 24 из 30

Выбери наиболее академичный способ выразить «Кроме того...»:

«Anche» «E anche» «Inoltre» «E poi»

Вопрос 25 из 30

Как создать плавный переход к новой теме в эссе?

«Per quanto riguarda il secondo aspetto, è necessario considerare...» «C’è anche un’altra cosa che può essere detta a questo proposito.» «Passiamo ora a parlare di un altro punto collegato al problema.» «Adesso parliamo di altro, perché il primo tema è stato spiegato.»

Вопрос 26 из 30

Выбери правильный вариант: «Molti esperti ___ che il cambiamento climatico sia la sfida principale del XXI secolo».

sostengono parlano pensano bene dicono bene

Вопрос 27 из 30

«Sebbene» требует после себя:

Congiuntivo Condizionale Индикатива (обычного наклонения) Инфинитива

Вопрос 28 из 30

Выбери правильный маркер: «L'inquinamento aumenta ogni anno. ___, i governi non prendono misure sufficienti.»

«Affinché» «Eppure» «Poiché» «Quindi»

Вопрос 29 из 30

Какой коннектор лучше подходит для введения контраргумента перед опровержением?

«Poiché... quindi» «Ad esempio» «In conclusione» «È vero che... tuttavia...»

Вопрос 30 из 30

Ты хочешь добавить дополнительный аргумент. Выбери нужную фразу.

«Inoltre, va sottolineato che» «In conclusione» «Nonostante» «Da un lato»

Ответьте на все 30 вопросов, чтобы получить результат

🔗 Встроить тест на свой сайт (iframe) ▼

Скопируйте код и вставьте в любое место на вашем сайте:

Также доступна прямая ссылка на embed-страницу