🇯🇵 Японский язык 10 класс · 30 вопросов · ~30 мин · ⏱ Таймер 30:00 · Сложный ·

Японский язык. 10 класс. Академическое чтение: структура и аргумент

Тест проверяет тексты 260–320 слов в компактной форме: тезис, доказательство, противопоставление, пример и вывод.

Отвечено: 0 из 30

⏱ --:--

💡 Инструкция: Выбери один ответ из четырёх. Читай фразу целиком: в 10 классе часто решает не отдельное слово, а связка формы, адресата и контекста.

Вопрос 1 из 30

Что обычно вводит 例えば?

адрес вывод запрет пример

Вопрос 2 из 30

Где словарная форма глагола «читать»?

読みます読まない読む読んで

Вопрос 3 из 30

Что вставить: ここに名前を___ください。

書いた書かない書く書いて

Вопрос 4 из 30

Какая форма значит «не ходил»?

行ってください行きませんでした行きます行きません

Вопрос 5 из 30

Что значит 招待されました?

Я пригласил Я хотел пригласить Меня пригласили Я заставил пригласить

Вопрос 6 из 30

Что показывает しかし?

противопоставление прямую речь адрес пример

Вопрос 7 из 30

Что выражает 高くても買います?

Когда стало дорого, купил Даже если дорого, куплю Потому что дорого, куплю Если дорого, не куплю

Вопрос 8 из 30

Выбери каузатив от 行く.

行っている行かせる行きたい行かれる

Вопрос 9 из 30

Что значит 書かせられました?

Мне написали Я дал написать Меня заставили писать Я не писал

Вопрос 10 из 30

Где условие звучит естественно?

駅に着くそうで、電話します駅に着くても、電話します駅に着くのに、電話します駅に着いたら、電話します

Вопрос 11 из 30

Что значит 目標を立てる?

иметь цель выбирать цель наугад ставить цель терять цель из виду

Вопрос 12 из 30

Что значит 経験を積む?

забывать прежний опыт рассказывать об опыте накапливать опыт иметь опыт

Вопрос 13 из 30

Что значит 日本語力を伸ばす?

расширять словарный запас покупать учебник японского развивать уровень японского снижать уровень японского

Вопрос 14 из 30

Что значит 試験を受ける?

готовиться к экзамену получать результат экзамена сдавать или проходить экзамен проводить экзамен

Вопрос 15 из 30

Что значит 意見を述べる?

сдерживать своё мнение высказывать мнение спрашивать чужое мнение менять мнение

Вопрос 16 из 30

Фрагмент: 宿題が終わったら、知らせます. Что случится первым?

закончится домашняя работа домашнюю работу отменят сообщение придёт первым звонок произойдёт раньше

Вопрос 17 из 30

Что помогает понять пассив?

кто испытал действие на себе самый официальный вариант только окончание без контекста один знакомый иероглиф

Вопрос 18 из 30

Что показывает まだ食べていません?

это просьба подождать действие уже сделано это слух действие ещё не сделано

Вопрос 19 из 30

Какой вариант передаёт «мне дали выступить»?

発表されました発表しませんでした発表させてもらいました発表しました

Вопрос 20 из 30

Что показывает 先生にほめられました?

учитель похвалил кого-то другого меня похвалил учитель я заставил учителя я похвалил учителя

Вопрос 21 из 30

Как попросить повторить наиболее вежливо?

もう一度言ってもう一度言っていただけますかもう一度言いましたかもう一度言ってください

Вопрос 22 из 30

Как нейтрально сообщить учителю: «Завтра сдам работу»?

明日、提出してください明日、遊びます明日、休みます明日、提出します

Вопрос 23 из 30

Как попросить разрешение посмотреть?

見ないほうがいいですか見てもいいですか見たらだめですか見ますか

Вопрос 24 из 30

Что уместно другу?

後ほど送付いたしますご送付くださいませ送付いたしましたのでご確認をあとで送るね

Вопрос 25 из 30

Что звучит резко для просьбы?

早く返事してご確認くださいお返事をお願いしますご返信いただけますか

Вопрос 26 из 30

Что важно при выборе формы в японском?

только перевод первого слова самый вежливый на вид вариант отношения, время и роль участников только внешний вид записи

Вопрос 27 из 30

Когда уместно 失礼します?

когда входишь, уходишь или прерываешь вежливо когда просто называешь товар в магазине когда обращаешься к близкому другу без формальностей при резком несогласии с собеседником

Вопрос 28 из 30

Что показывает いただきます перед едой?

нейтральное сообщение о начале еды благодарное принятие еды просьбу начать есть раньше всех сообщение, что ты не будешь есть

Вопрос 29 из 30

Что слишком фамильярно для письма учителю?

先生、元気？よろしくお願いいたします田中先生、こんにちはお忙しいところ失礼します

Вопрос 30 из 30

Что значит お疲れさまでした?

просьба продолжить работу обычное приветствие перед уроком признание усилий после дела отказ от приглашения

Ответьте на все 30 вопросов, чтобы получить результат

🔗 Встроить тест на свой сайт (iframe) ▼

Скопируйте код и вставьте в любое место на вашем сайте:

Также доступна прямая ссылка на embed-страницу