💡 Инструкция: В каждой ситуации выберите вариант, который больше похож на ваше реальное поведение. Здесь нет правильных ответов: важен ваш естественный способ думать.
Вопрос 1 из 12
Ситуация
В теме этого теста — когда нужно отделить тезис, довод и скрытое основание: вы сталкиваетесь с задачей, где первый ответ кажется слишком очевидным.
Что вы скорее сделаете?
Показываю мостик: почему из этих фактов следует такой вывод, и проверяю это на маленьком примере. При этом рассматриваю сильное возражение и отвечаю на него.
Укрепляю довод более широкой рамкой или проверенным опытом, пока остальные ещё спорят о формулировках. При этом условия, при которых вывод действительно силён.
Сначала называю главный тезис, чтобы разговор не расползся, и отдельно отмечаю, где могу ошибаться. При этом под мысль факты, примеры и наблюдения.
Подкладываю под мысль факты, примеры и наблюдения, чтобы разговор стал полезнее, а не громче. При этом называю главный тезис, чтобы разговор не расползся.
Вопрос 2 из 12
Ситуация
В теме этого теста — когда нужно отделить тезис, довод и скрытое основание: в споре люди уверенно защищают разные версии, и каждая звучит частично разумно.
Что вы скорее сделаете?
Сразу рассматриваю сильное возражение и отвечаю на него, и проверяю это на маленьком примере. При этом мостик: почему из этих фактов следует такой вывод.
Сначала называю главный тезис, чтобы разговор не расползся, пока остальные ещё спорят о формулировках. При этом под мысль факты, примеры и наблюдения.
Уточняю условия, при которых вывод действительно силён, чтобы разговор стал полезнее, а не громче. При этом довод более широкой рамкой или проверенным опытом.
Подкладываю под мысль факты, примеры и наблюдения, не покупаясь на красивую уверенность. При этом называю главный тезис, чтобы разговор не расползся.
Вопрос 4 из 12
Ситуация
В теме этого теста — когда нужно отделить тезис, довод и скрытое основание: вы замечаете, что старый способ рассуждать больше не помогает.
Что вы скорее сделаете?
Показываю мостик: почему из этих фактов следует такой вывод, не драматизируя сам факт пересмотра. При этом рассматриваю сильное возражение и отвечаю на него.
Сначала называю главный тезис, чтобы разговор не расползся, пока остальные ещё спорят о формулировках. При этом под мысль факты, примеры и наблюдения.
Подкладываю под мысль факты, примеры и наблюдения, не покупаясь на красивую уверенность. При этом называю главный тезис, чтобы разговор не расползся.
Укрепляю довод более широкой рамкой или проверенным опытом, сохраняя право уточнить решение позже. При этом условия, при которых вывод действительно силён.
Вопрос 5 из 12
Ситуация
В теме этого теста — когда нужно отделить тезис, довод и скрытое основание: команда застряла: обсуждений много, движения почти нет.
Что вы скорее сделаете?
Подкладываю под мысль факты, примеры и наблюдения, чтобы человек увидел не совет, а логику. При этом называю главный тезис, чтобы разговор не расползся.
Сразу рассматриваю сильное возражение и отвечаю на него, не драматизируя сам факт пересмотра. При этом мостик: почему из этих фактов следует такой вывод.
Уточняю условия, при которых вывод действительно силён, не покупаясь на красивую уверенность. При этом довод более широкой рамкой или проверенным опытом.
Сначала называю главный тезис, чтобы разговор не расползся, сохраняя право уточнить решение позже. При этом под мысль факты, примеры и наблюдения.
Вопрос 7 из 12
Ситуация
В теме этого теста — когда нужно отделить тезис, довод и скрытое основание: появляется новая информация, способная изменить прежний вывод.
Что вы скорее сделаете?
Укрепляю довод более широкой рамкой или проверенным опытом, оставляя понятный следующий шаг. При этом условия, при которых вывод действительно силён.
Показываю мостик: почему из этих фактов следует такой вывод, до того как ошибка станет дорогой. При этом рассматриваю сильное возражение и отвечаю на него.
Подкладываю под мысль факты, примеры и наблюдения, чтобы человек увидел не совет, а логику. При этом называю главный тезис, чтобы разговор не расползся.
Сначала называю главный тезис, чтобы разговор не расползся, сохраняя право уточнить решение позже. При этом под мысль факты, примеры и наблюдения.
Вопрос 8 из 12
Ситуация
В теме этого теста — когда нужно отделить тезис, довод и скрытое основание: нужно выбрать между несколькими похожими вариантами.
Что вы скорее сделаете?
Подкладываю под мысль факты, примеры и наблюдения, без попытки выглядеть умнее, чем есть. При этом называю главный тезис, чтобы разговор не расползся.
Сразу рассматриваю сильное возражение и отвечаю на него, до того как ошибка станет дорогой. При этом мостик: почему из этих фактов следует такой вывод.
Уточняю условия, при которых вывод действительно силён, чтобы человек увидел не совет, а логику. При этом довод более широкой рамкой или проверенным опытом.
Сначала называю главный тезис, чтобы разговор не расползся, оставляя понятный следующий шаг. При этом под мысль факты, примеры и наблюдения.
Вопрос 10 из 12
Ситуация
В теме этого теста — когда нужно отделить тезис, довод и скрытое основание: перед запуском решения вы чувствуете, что что-то может пойти не так.
Что вы скорее сделаете?
Подкладываю под мысль факты, примеры и наблюдения, без попытки выглядеть умнее, чем есть. При этом называю главный тезис, чтобы разговор не расползся.
Сначала называю главный тезис, чтобы разговор не расползся, оставляя понятный следующий шаг. При этом под мысль факты, примеры и наблюдения.
Показываю мостик: почему из этих фактов следует такой вывод, чтобы не спутать скорость с точностью. При этом рассматриваю сильное возражение и отвечаю на него.
Укрепляю довод более широкой рамкой или проверенным опытом, и отдельно отмечаю, где могу ошибаться. При этом условия, при которых вывод действительно силён.
Вопрос 11 из 12
Ситуация
В теме этого теста — когда нужно отделить тезис, довод и скрытое основание: вам нужно подвести итог долгого обсуждения.
Что вы скорее сделаете?
Подкладываю под мысль факты, примеры и наблюдения, чтобы разговор стал полезнее, а не громче. При этом называю главный тезис, чтобы разговор не расползся.
Сначала называю главный тезис, чтобы разговор не расползся, и отдельно отмечаю, где могу ошибаться. При этом под мысль факты, примеры и наблюдения.
Сразу рассматриваю сильное возражение и отвечаю на него, чтобы не спутать скорость с точностью. При этом мостик: почему из этих фактов следует такой вывод.
Уточняю условия, при которых вывод действительно силён, без попытки выглядеть умнее, чем есть. При этом довод более широкой рамкой или проверенным опытом.