🧫 Биология 11 класс  ·  20 вопросов  ·  ~25 мин  ·  ⏱ Таймер 25:00  ·  Сложный  · 

Экосистемы, биосфера и человечество

Экосистема держится не на одном «главном» виде, а на потоках энергии, круговоротах вещества и сети обратных связей. Этот тест проверяет пищевые цепи, экологические пирамиды, роль продуцентов, консументов и редуцентов, сукцессии, устойчивость природных и созданных человеком систем, круговороты углерода и азота. Финальные задания предлагают оценивать экологические меры по механизму и последствиям, а не по красивому лозунгу: что действительно уменьшает нагрузку, сохраняет разнообразие и повышает способность системы восстанавливаться.

Отвечено: 0 из 20
⏱ --:--
0%
💡 Инструкция: Выберите один ответ из четырёх. В тесте 20 вопросов и 25 минут. После завершения вы увидите общий результат и четыре тематические шкалы по пять вопросов с разбором и рекомендациями.
Вопрос 1 из 20
Кто является продуцентом в наземной экосистеме?
Вопрос 2 из 20
В растениях луга накопилось 10 000 кДж энергии, а в новой биомассе травоядных — лишь небольшая часть этой величины. Куда делась остальная энергия?
Вопрос 3 из 20
Какую роль редуценты играют в экосистеме?
Вопрос 4 из 20
Ученик нарисовал пирамиду энергии, в которой верхний трофический уровень шире нижнего. Какую закономерность он нарушил?
Вопрос 5 из 20
Почему пищевая сеть обычно устойчивее одной линейной цепи?
Вопрос 6 из 20
Что означает устойчивость экосистемы в широком смысле?
Вопрос 7 из 20
После пожара сохранилась почва, семена и подземные органы растений. Какая сукцессия начнётся?
Вопрос 8 из 20
Что обычно начинает первичную сукцессию на голой лаве?
Вопрос 9 из 20
После засухи на участке с несколькими видами опылителей опыление сохранилось лучше, чем на участке, где почти всю работу выполнял один вид. Какое объяснение наиболее вероятно?
Вопрос 10 из 20
Что такое пороговый переход экосистемы?
Вопрос 11 из 20
Как углерод из атмосферы попадает в органическое вещество растений?
Вопрос 12 из 20
Как клеточное дыхание влияет на круговорот углерода?
Вопрос 13 из 20
Почему большинство растений не может напрямую использовать молекулярный азот воздуха?
Вопрос 14 из 20
Какова роль азотфиксирующих бактерий?
Вопрос 15 из 20
Почему чрезмерное внесение азотных и фосфорных удобрений опасно для водоёма?
Вопрос 16 из 20
Почему агроэкосистемы часто требуют постоянной поддержки человека?
Вопрос 17 из 20
Чем опасна фрагментация местообитания?
Вопрос 18 из 20
Когда чужеродный вид называют инвазивным?
Вопрос 19 из 20
Почему экологический коридор может помогать охране популяций?
Вопрос 20 из 20
Какая мера лучше всего соответствует принципу предотвращения экологического ущерба у источника?

Ответьте на все 20 вопросов, чтобы получить результат

🔗 Встроить тест на свой сайт (iframe) ▼

Скопируйте код и вставьте в любое место на вашем сайте:

Также доступна прямая ссылка на embed-страницу