🧫 Биология 6 класс · 20 вопросов · ~25 мин · ⏱ Таймер 25:00 · Сложный ·

Как растение питается

Фраза «корень кормит растение» верна только наполовину. Корни получают воду и минеральные ионы, но основную массу органических веществ зелёные органы создают сами из углекислого газа и воды. Свет даёт энергию, хлорофилл её улавливает, сосуды поднимают почвенный раствор, а листья распределяют продукты фотосинтеза по всему организму. Тест разбирает состав почвы, роль удобрений, движение воды, опыты с крахмалом и гидропонику — без мифа, будто растение всасывает из земли готовую пищу.

Отвечено: 0 из 20

⏱ --:--

💡 Инструкция: Выберите один ответ из четырёх. На 20 вопросов отведено 25 минут. После завершения вы увидите общий результат, четыре тематические шкалы по пять вопросов, объяснения ошибок и конкретные рекомендации для повторения.

Вопрос 1 из 20

Что такое перегной?

Раствор органических веществ, который корни всасывают из почвы Органическое вещество почвы, образованное из разложившихся остатков Раствор чистого минерального удобрения Слой песка без живых организмов

Вопрос 2 из 20

В какой форме корни получают большинство минеральных элементов?

В составе готовых белков животных В виде растворённых ионов В виде целых кристаллов через кожицу В виде солнечного света

Вопрос 3 из 20

Почему азот важен для роста зелёных органов?

Он входит в состав аминокислот, белков и хлорофилла Азот служит главным источником энергии при фотосинтезе Азот входит только в минеральные соли и не участвует в строении клеток Азот нужен только для образования пыльцы

Вопрос 4 из 20

Почему нельзя вносить удобрение «чем больше, тем лучше»?

Чем больше солей в почве, тем легче вода входит в корень Избыток удобрения всегда ускоряет поступление воды в корни Растение может усвоить любое количество солей без последствий Избыток солей может повредить корни и нарушить поступление воды

Вопрос 5 из 20

Какое утверждение точнее описывает роль почвы в питании растения?

Почва поставляет готовые сахара для всей массы растения Почва даёт воду, минеральные ионы, воздух корням и опору Почва поставляет растению большую часть углерода для образования сахаров Почва нужна только для удержания стебля

Вопрос 6 из 20

Какая структура особенно увеличивает площадь всасывания корня?

Чечевички стебля Почки Корневые волоски Корневой чехлик

Вопрос 7 из 20

По какой ткани вода поднимается от корня к листьям?

По сосудам древесины По клеткам сердцевины стебля По кожице По ситовидным трубкам луба

Вопрос 8 из 20

В воду с белым цветком добавили безопасный краситель. Через несколько часов окрасились жилки лепестков. Что показал опыт?

Краситель переносился по лубу вместе с сахарами Краситель поднялся по межклетникам, минуя проводящие ткани Вода поднимается по проводящим элементам к надземным органам Краситель проник в лепестки только через их поверхность

Вопрос 9 из 20

Почему испарение воды листьями способствует её подъёму по стеблю?

Потеря воды создаёт тягу в непрерывном столбе воды сосудов Водяной пар из листа поступает в сосуды и поднимает воду Устьица активно перекачивают воду из стебля в воздух Испарение повышает давление воды у верхушки побега

Вопрос 10 из 20

У растения удалили почти все листья. Как изменится скорость поглощения воды при прочих равных?

Корни будут поглощать воду с той же скоростью, потому что листья не влияют на ток Всегда резко возрастёт Обычно снизится из-за уменьшения испаряющей поверхности Не изменится ни при каких условиях

Вопрос 11 из 20

Откуда растение получает углерод для сахаров?

Из перегноя, поглощая готовые органические вещества Из кислорода воздуха Из карбонатных минеральных солей как основного источника Из углекислого газа воздуха

Вопрос 12 из 20

Какой продукт фотосинтеза выделяется в окружающую среду?

Минеральные соли Кислород Водяной пар как единственный продукт фотосинтеза Азот

Вопрос 13 из 20

Почему зелёный лист после освещения может давать реакцию с йодом на крахмал?

Крахмал уже был в листе и не связан с освещением Часть образованных сахаров превращается в крахмал и накапливается Йод превращает накопленные сахара в крахмал Крахмал поступает в лист из корней по древесине

Вопрос 14 из 20

Зелёная веточка водного растения на свету выделяет пузырьки газа, поддерживающего горение. Какой вывод подтверждает опыт?

Пузырьки — воздух из межклетников, не связанный со светом Газ — углекислый, потому что растение дышит На свету растение выделяет кислород Газ выделяется корнями и поднимается к веточке

Вопрос 15 из 20

Почему дерево может значительно увеличить сухую массу, хотя масса почвы уменьшилась мало?

Свет напрямую превращается в вещество ствола Основная масса древесины образуется из минеральных солей почвы Большая часть вещества строится из углекислого газа и воды Сухая масса почти полностью складывается из воды, оставшейся после высушивания

Вопрос 16 из 20

Зачем в биологическом опыте нужна контрольная группа?

Чтобы одновременно изменить несколько условий и усилить наблюдаемый эффект Чтобы заранее подтвердить ожидаемый результат и не учитывать отклонения Чтобы заменить повторные опыты одним образцом без проверяемого фактора Чтобы сравнить результат при отсутствии проверяемого изменения

Вопрос 17 из 20

Можно ли вырастить растение без почвы?

Нет, почва является единственным источником углерода Да, если корни получают воду, кислород и нужные минеральные ионы Да, если регулярно добавлять только чистую воду Нет, потому что корни обязательно должны соприкасаться с частицами почвы

Вопрос 18 из 20

Два растения сравнивают по действию азотного удобрения. Как сделать опыт корректнее?

Взять растения разных видов, но одинаковой высоты в начале опыта Одно растение держать в тени, чтобы действие удобрения было заметнее Одновременно увеличить полив и температуру только у удобренного растения Оставить одинаковыми свет, воду, сорт, возраст и объём почвы

Вопрос 19 из 20

Листья растения пожелтели. Почему нельзя сразу уверенно назначать азотное удобрение?

Удобрение безопасно в любой дозе, поэтому диагностика не нужна Пожелтение всегда связано только с нехваткой азота При недостатке азота у любого растения желтеют только молодые листья Пожелтение бывает при разных проблемах, включая повреждение корней и нехватку света

Вопрос 20 из 20

Почему в гидропонике раствор иногда насыщают воздухом?

Корням нужен кислород для дыхания Кислород нужен корням только для поглощения воды, но не для обмена веществ Перемешивания раствора достаточно даже без кислорода Воздух охлаждает раствор и этим заменяет дыхание корней

Ответьте на все 20 вопросов, чтобы получить результат

🔗 Встроить тест на свой сайт (iframe) ▼

Скопируйте код и вставьте в любое место на вашем сайте:

Также доступна прямая ссылка на embed-страницу