🏛️ История 7 класс · 20 вопросов · ~25 мин · ⏱ Таймер 25:00 · Сложный · 👥 1 прошёл

Международные отношения, наука и мир вне Европы

XVII век можно рассматривать сразу в трёх масштабах. На европейской карте государства десятилетиями воюют и договариваются о новых правилах сосуществования. В Стамбуле, Дели, Пекине и Эдо работают огромные империи с разными системами управления. Астрономы и физики тем временем проверяют старые представления наблюдением и опытом. Этот тест соединяет Тридцатилетнюю войну, Вестфальский мир, Османскую империю, государства Азии и научную революцию, чтобы увидеть эпоху шире одного континента.

Отвечено: 0 из 20

⏱ --:--

💡 Инструкция: Выбери один ответ из четырёх. Не торопись: часть заданий проверяет не отдельную дату, а связь причин, решений и последствий. После завершения откроются правильные ответы, объяснения, общий результат и четыре содержательные шкалы по пять вопросов.

Вопрос 1 из 20

Какое событие принято считать началом Тридцатилетней войны?

Варфоломеевскую ночь во Франции Пражская дефенестрация и чешское восстание Славную революцию в Англии Падение Константинополя

Вопрос 2 из 20

Почему Тридцатилетняя война не осталась только религиозным конфликтом католиков и протестантов?

Главным предметом борьбы стали заморские колонии, а германские земли оставались второстепенным театром После первых лет религиозные различия исчезли, и война шла по инерции Державы боролись за влияние поверх религиозных границ Территориальные интересы появились лишь после завершения основных религиозных столкновений

Вопрос 3 из 20

Какая страна вступила в войну под руководством Густава II Адольфа и усилила протестантский лагерь?

Россия Португалия Османская империя Швеция

Вопрос 4 из 20

Почему германские земли особенно тяжело пострадали от войны?

Большинство боёв происходило за пределами империи, а германские земли страдали главным образом от налогов По ним многократно проходили армии, жившие реквизициями и разорявшие хозяйство Население переселилось до войны из-за религиозных ограничений Император приказал уничтожать хозяйство княжеств, не поддержавших его

Вопрос 5 из 20

Кто обладал высшей светской властью в Османской империи?

Султан Сёгун Император Священной Римской империи Папа римский

Вопрос 6 из 20

Какое государство в Индии достигло большого могущества при Акбаре?

Республика Соединённых провинций Империя инков Османская империя Империя Великих Моголов

Вопрос 7 из 20

Что на практике означала японская политика «закрытой страны» в XVII веке?

Отказ от центральной власти сёгуна Жёсткий контроль сёгуната над ограниченным числом внешних контактов Свободную торговлю европейских купцов во всех японских портах при запрете выезда японцев Полный запрет земледелия внутри страны

Вопрос 8 из 20

Какая династия пришла к власти в Китае в середине XVII века?

Мин Цин Сун Юань

Вопрос 9 из 20

Какое утверждение выражает гелиоцентрическую модель Коперника?

Земля неподвижна, а Солнце с планетами обращается вокруг неё Земля обращается вокруг Солнца, а остальные планеты — вокруг Земли Земля и другие планеты обращаются вокруг Солнца Солнце обращается вокруг неподвижной Земли раз в сутки

Вопрос 10 из 20

Как наблюдения Галилея в телескоп поддержали новую картину мира?

Фазы Венеры и спутники Юпитера Он установил, что планеты движутся вокруг Земли по идеальным круговым орбитам Он наблюдал небесные явления, полностью согласующиеся с геоцентрической системой Птолемея Он обнаружил, что звёзды прикреплены к хрустальной сфере

Вопрос 11 из 20

Какой вклад внёс Иоганн Кеплер?

Создание гелиоцентрической модели с круговыми орбитами планет Открытие спутников Юпитера при помощи усовершенствованного телескопа Законы движения планет по эллиптическим орбитам Описание закона всемирного тяготения и движения земных тел

Вопрос 12 из 20

Что объединяет научный метод Галилея и Ньютона?

Математические расчёты важнее наблюдений и могут заменять опыт Запрет проверять гипотезы Отказ от измерений Соединение опыта, наблюдения и математики

Вопрос 13 из 20

Почему Вестфальский мир 1648 года считают важной вехой международных отношений?

Он создал единое европейское государство Он создал общий европейский суд, обязательный для монархов Суверенитет государств и новый баланс сил Он объединил германские княжества под властью императора

Вопрос 14 из 20

Католическая Франция поддерживает протестантских противников Габсбургов. Какой вывод точнее?

Франция стремилась сохранить католическое единство Европы даже ценой усиления Габсбургов Религиозная принадлежность полностью определяла союзы, поэтому Франция поддерживала Габсбургов Франция внезапно стала протестантской страной Государственный интерес мог перевешивать религиозную солидарность

Вопрос 15 из 20

Какое преимущество давала Османской империи столица в Константинополе?

Контроль важного узла между Европой, Азией, Чёрным и Средиземным морями Близость к главным серебряным рудникам Центральной Европы Возможность перекрывать торговлю между Северным и Балтийским морями Контроль сухопутного пути из Персии к портам Индийского океана

Вопрос 16 из 20

Почему европейские торговые компании стремились получить опорные пункты в Индийском океане?

Они стремились заменить морскую торговлю сухопутными караванами Они хотели контролировать закупку и перевозку пряностей, тканей и других товаров Европейцам приходилось создавать торговые связи с нуля, поскольку местные купцы почти не соединяли порты региона Они хотели идти к американским колониям через Индию и Тихий океан

Вопрос 17 из 20

Какое наблюдение лучше всего соответствует новому научному подходу XVII века?

Результат держат в тайне и не описывают условия Учёный принимает мнение древнего автора без вопросов Вывод меняют в зависимости от статуса наблюдателя Исследователь повторяет опыт, измеряет результат и публикует способ проверки

Вопрос 18 из 20

Почему изобретение более точных приборов меняло науку?

Новые приборы позволяли отказаться от математических расчётов Они давали данные, которые нельзя было получить одним невооружённым наблюдением Точные измерения применялись в навигации, но почти не использовались в физике Точность прибора сама по себе делала объяснение явления верным

Вопрос 19 из 20

Какой вывод неверно делать о государствах Азии XVII века?

Что отношения с европейцами различались от страны к стране Что у них были собственные системы управления и культуры Что они были одинаковыми и развивались только под влиянием Европы Что они участвовали в региональной и мировой торговле

Вопрос 20 из 20

Как взаимодействовали потребности дальнего мореплавания и новая наука?

Купеческие компании считали научные приборы ненужными и предпочитали только береговую навигацию Печатные карты сделали астрономические наблюдения и измерения широты необязательными Морская торговля поощряла точные измерения, а наука улучшала навигацию Научные открытия почти не влияли на практическую навигацию XVII века

Ответьте на все 20 вопросов, чтобы получить результат

🔗 Встроить тест на свой сайт (iframe) ▼

Скопируйте код и вставьте в любое место на вашем сайте:

Также доступна прямая ссылка на embed-страницу