🛠️ Технология 5 класс · 12 вопросов · ~20 мин · ⏱ Таймер 20:00 · Средний · 👥 1 прошёл

Мир профессий: кто создаёт вещи

Тест по технологии для 5 класса о профессиях, которые стоят за обычными вещами. Здесь нужно понять, чем отличается конструктор от технолога, дизайнер от мастера, оператор от продавца, и почему хорошая вещь редко появляется “сама собой”. Вопросы связывают профессии с материалами, инструментами, безопасностью и качеством результата.

Отвечено: 0 из 12

⏱ --:--

💡 Инструкция: Выбери один ответ. В конце будет общий результат и три темы: где уверенно, а где лучше повторить.

Вопрос 1 из 12

Чем чаще всего занимается конструктор?

Только продаёт готовый товар на кассе Только убирает рабочее место после всех Отвечает за настроение в мастерской, но не за создание изделия Придумывает устройство изделия, детали и способы их соединения

Вопрос 2 из 12

На производстве нужно выбрать порядок изготовления детали и режим обработки. К какой роли это ближе?

Оператор склада, который перемещает готовые детали, а не выбирает режим обработки Специалист по демонстрации проекта, который рассказывает о готовом изделии, но не выбирает конструкцию Технолог, который подбирает порядок операций и режимы обработки Художник по афишам

Вопрос 3 из 12

Что делает дизайнер изделия?

Следит только за ценой доставки Заменяет инженера во всех расчётах Продумывает внешний вид, удобство, форму и впечатление от вещи Может предлагать цвет, но профессия не сводится к окраске детали

Вопрос 4 из 12

Стул красивый, но сидеть на нём неудобно. Какая команда специалистов особенно должна разобраться с проблемой?

Только фотограф, потому что стул плохо смотрится Никто: красота важнее удобства Только человек, который печатает ценники Дизайнер и конструктор: нужно проверить форму, размеры и устойчивость

Вопрос 5 из 12

Почему мастеру важно знать свойства материалов?

Чтобы выбирать подходящую обработку и не портить изделие Тяжёлый материал может казаться прочным, но его ещё сравнивают с задачей Чтобы не пользоваться инструментами Чтобы заменять чертёж догадками

Вопрос 6 из 12

Оператор станка заметил странный звук и вибрацию. Что правильнее сделать?

Продолжать, пока деталь не сломается Улучшить впечатление от работы, не меняя конструкцию и качество изделия Остановить работу по правилам и сообщить ответственному взрослому или специалисту Положить руку ближе к движущейся части

Вопрос 7 из 12

Какая общая ответственность есть у разных технических профессий?

Использовать привычный инструмент даже тогда, когда инструкция требует другой Выбирать дорогой способ, не сравнивая его с задачей и ресурсами Работать безопасно, соблюдать технологию и отвечать за качество результата Работать быстро и не возвращаться к ошибкам, если изделие уже выглядит готовым

Вопрос 8 из 12

Повар, столяр и швея работают с разными материалами. Что у них общего с точки зрения технологии?

Они работают только без плана У них могут быть похожие инструменты, но операции и ответственность разные Их результат невозможно проверить Они выбирают материалы, выполняют операции по порядку и проверяют качество готовой вещи или блюда

Вопрос 9 из 12

Что такое производственная цепочка простыми словами?

Последний магазин или сайт, где вещь продаётся уже после изготовления Список людей, которые видели изделие, но не участвовали в его создании Набор красивых названий профессий без связи между этапами изготовления Последовательность людей, операций и ресурсов, через которые идея становится готовой вещью

Вопрос 10 из 12

Если дизайнер изменил форму детали, кому ещё может понадобиться проверить изменения?

Только дизайнеру: производство обычно подстроится без проверки Только покупателю после поломки Конструктору и технологу, потому что форма влияет на прочность и изготовление Только человеку, который выбирает название

Вопрос 11 из 12

Почему в создании вещи часто участвует не один человек?

Один человек может не знать все материалы, операции, проверки и способы продажи Нужны разные знания: идея, конструкция, материал, изготовление, проверка, продажа или использование Так легче распределить ответственность, но качество всё равно нужно проверять Разные этапы требуют разных навыков: замысла, расчётов, обработки и контроля

Вопрос 12 из 12

В партии коробок часть крышек не закрывается. Кто должен искать причину вместе?

Только дизайнер упаковки, даже если размеры не его зона Технолог, мастер изготовления и тот, кто отвечает за размеры или настройку операции Только продавец в магазине Никто: покупатели сами подрежут крышки

Ответьте на все 12 вопросов, чтобы получить результат

🔗 Встроить тест на свой сайт (iframe) ▼

Скопируйте код и вставьте в любое место на вашем сайте:

Также доступна прямая ссылка на embed-страницу