📚 Литература 9 класс · 12 вопросов · ~14 мин · ⏱ Таймер 14:00 · Сложный · 👥 13 прошли

Лермонтов: «Герой нашего времени»

Тест по «Герою нашего времени» проверяет композицию, рассказчиков, дневник Печорина, психологизм и главный нерв романа: почему умный человек видит себя насквозь, но всё равно разрушает чужие судьбы и не находит настоящего дела для своей силы.

Отвечено: 0 из 12

⏱ --:--

💡 Инструкция: Выберите один вариант ответа. После теста будут видны правильные ответы и короткие объяснения: без сухой отписки, а с понятной причиной, почему подходит именно этот вариант.

Вопрос 1 из 12

Что необычно в композиции «Героя нашего времени»?

Главы расположены строго по времени событий и не меняют взгляд на героя Главы расположены не по прямой хронологии, а так, чтобы постепенно раскрывать Печорина Роман построен как прямой дневник Печорина от детства до финала Все события рассказывает один всезнающий автор без смены точки зрения

Вопрос 2 из 12

Кто рассказывает историю Бэлы Максиму Максимычу и читателю?

Княжна Мери Грушницкий Доктор Вернер Максим Максимыч

Вопрос 3 из 12

Сначала герой кажется загадочным со слов других, затем читатель видит его дневник. Зачем Лермонтов меняет точки зрения?

Чтобы сделать роман похожим на летопись Чтобы убрать психологию из повествования Чтобы показать разницу между внешним впечатлением и самоанализом героя Чтобы скрыть имя главного героя до финала

Вопрос 4 из 12

Почему «Журнал Печорина» важен для романа?

Он переводит внимание с внешнего рассказа о Печорине на более близкий взгляд самого героя Он важен главным образом как источник новых приключений и дорожных подробностей Он раскрывает самоанализ героя и его способность видеть собственные противоречия Он повторяет взгляд Максима Максимыча и почти не добавляет нового к образу Печорина

Вопрос 5 из 12

Что точнее всего описывает Печорина?

Обаятельный герой светской комедии, который легко решает конфликты остроумной речью Почти идеальный персонаж, чьи ошибки нужны лишь для движения приключенческого сюжета Резкий и самоуверенный герой, чьи поступки объясняются только желанием вредить другим Умный, наблюдательный, внутренне противоречивый человек, который часто разрушает чужую жизнь и свою

Вопрос 6 из 12

Почему Печорин сближается с Грушницким как с двойником-антиподом?

Печорин полностью подражает Грушницкому и не замечает театральности его поведения Грушницкий противопоставлен Печорину только социальным положением, а не внутренней позой Грушницкий искренне живёт романтической позой, а Печорин принимает её без насмешки Грушницкий внешне играет романтическую исключительность, а Печорин видит фальшь этой позы

Вопрос 7 из 12

Печорин понимает, что причиняет боль, но всё равно проверяет людей и ситуации на прочность. Что это показывает?

То, что роман написан как комедия положений Полное отсутствие внутренней сложности То, что он всегда действует ради чужого счастья Разрыв между умом, самоанализом и нравственным действием

Вопрос 8 из 12

Почему встреча Печорина с Максимом Максимычем производит тяжёлое впечатление?

Они оба весело обсуждают будущую свадьбу Старый штабс-капитан ждёт тепла, а Печорин остаётся холодным и отстранённым Печорин не узнаёт собственное имя Максим Максимыч отказывается говорить с Печориным

Вопрос 9 из 12

Почему роман называют психологическим?

Психологизм проявляется только в авторских объяснениях, а не в самоанализе героя В нём важны скрытые мотивы, самоанализ, противоречия и внутренние реакции героев В романе важнее цепь внешних событий, чем скрытые мотивы героя В нём все события объясняет один сон

Вопрос 10 из 12

Что значит название «Герой нашего времени»?

Это шутка о победителе спортивного турнира Печорин представлен как болезненный тип эпохи, а не как образец для подражания Название просто подчёркивает привлекательность Печорина как исключительного героя Печорин назван лучшим человеком всех времён

Вопрос 11 из 12

Герой ощущает скуку, ищет сильных впечатлений и вмешивается в чужие судьбы. Какой конфликт здесь главный?

Состязание рассказчиков за право написать летопись Борьба двух семей за наследство Внутренний конфликт личности, которой тесно в мире, но которая не находит нравственной цели Спор о правилах классицистической оды

Вопрос 12 из 12

Почему Печорина нельзя оценить одной фразой «плохой человек»?

Лермонтов показывает его ум, честный самоанализ, боль и вину вместе с жестокими поступками Все окружающие герои идеализируют его и не дают читателю увидеть противоречия Автор снимает ответственность с Печорина и объясняет его поступки только судьбой Печорин показан человеком без спорных поступков, поэтому оценка героя почти не нужна

Ответьте на все 12 вопросов, чтобы получить результат

🔗 Встроить тест на свой сайт (iframe) ▼

Скопируйте код и вставьте в любое место на вашем сайте:

Также доступна прямая ссылка на embed-страницу