🎵 Музыка 1 класс  ·  10 вопросов  ·  ~10 мин  ·  ⏱ Таймер 10:00  ·  Лёгкий  · 

Музыка 1 класс. Звуки вокруг нас

Тест про первые музыкальные наблюдения: чем музыкальный звук отличается от шума, как меняются громкость, высота, длительность и окраска звучания. Вопросы сделаны через понятные ситуации: звонок, голос, барабан, флейта, шаги и тишина.

Отвечено: 0 из 10
⏱ --:--
0%
💡 Инструкция: Выбери один ответ. После теста будет понятный разбор каждого вопроса.
Вопрос 1 из 10
Учитель включил звон колокольчика, а потом стук карандаша по парте. Какой звук легче назвать музыкальным?
Вопрос 2 из 10
Мальчик поёт одну ноту сначала тихо, потом громко. Что изменилось?
Вопрос 3 из 10
Флейта играет тонко и высоко, а большой барабан звучит низко и гулко. Что здесь сравнивают?
Вопрос 4 из 10
В песне один звук тянется долго: «а-а-а». Как его лучше описать?
Вопрос 5 из 10
Дети закрыли глаза: один раз прозвучала скрипка, другой раз труба. Они поняли, что инструменты разные. Что помогло отличить их на слух?
Вопрос 6 из 10
Когда в классе все перестали говорить перед началом песни, что появилось?
Вопрос 7 из 10
Что из этого больше похоже на шумовой звук?
Вопрос 8 из 10
Учитель говорит: «Послушай, звук поднимается выше». Что можно показать рукой?
Вопрос 9 из 10
Птичка чирикнула коротко, а сирена тянулась долго. Что отличается у этих звуков?
Вопрос 10 из 10
Зачем на уроке музыки нужно внимательно слушать звуки вокруг?

Ответьте на все 10 вопросов, чтобы получить результат

🔗 Встроить тест на свой сайт (iframe) ▼

Скопируйте код и вставьте в любое место на вашем сайте:

Также доступна прямая ссылка на embed-страницу