⚖️ Обществознание 6 класс · 20 вопросов · ~20 мин · ⏱ Таймер 20:00 · Средний ·

Человек: природа, общество и неповторимый характер

Почему младенец способен научиться речи, но не рождается со знанием языка? Чем природные задатки отличаются от развитых способностей? Когда человек становится личностью, а слово «индивидуальность» говорит не о заслугах, а об отличиях? В этом тесте двадцать вопросов связывают биологию, воспитание, потребности, характер и жизненный выбор. Здесь мало помнить определения: нужно увидеть, что в человеке дано природой, что формируется среди людей и как одно влияет на другое.

Отвечено: 0 из 20

⏱ --:--

💡 Инструкция: Выбери один ответ из четырёх. В каждом вопросе верен только один вариант. Общий результат считается по всем двадцати заданиям, а четыре содержательные шкалы по пять вопросов показывают, какие темы уже понятны, а где именно возникли пробелы.

Вопрос 1 из 20

Какой признак человека прежде всего относится к биологическим?

Выбор профессии на основе интересов и обучения Способность следовать правилам, принятым в школе Способность тела сохранять постоянную температуру Владение языком, освоенным в общении с людьми

Вопрос 2 из 20

Почему ребёнок осваивает язык, на котором говорят окружающие?

Ребёнок выбирает язык самостоятельно, когда начинает говорить Конкретный язык зависит прежде всего от строения органов речи Природная способность к речи содержит готовый словарь родного языка Речь развивается в общении с людьми

Вопрос 3 из 20

Как в обществознании называют отдельного представителя человеческого рода?

Индивидуальность Личность Индивид Социальная роль

Вопрос 4 из 20

Какой пример относится к духовной потребности?

Потребность восстановить силы после нагрузки Желание общаться и быть принятым в классе Стремление занять заметное положение в команде Желание понять смысл прочитанной книги

Вопрос 5 из 20

У двух детей одинаково хороший слух, но только один много занимается музыкой. Что в этой ситуации является природной предпосылкой?

Регулярные занятия Опыт выступлений Умение читать ноты Хороший слух

Вопрос 6 из 20

Шестиклассник научился распределять роли в общем проекте. Что сильнее всего повлияло на этот навык?

Практика совместной работы и обсуждение результатов Наблюдение за проектами других классов без участия Знание правил проекта, но отсутствие общей работы Возрастные изменения организма

Вопрос 7 из 20

У Лены редкое сочетание увлечений, манера шутить и свой способ оформлять конспекты. Какое понятие подходит лучше?

Личность Индивид Темперамент Индивидуальность

Вопрос 8 из 20

Что отличает способность от задатка?

Задаток возникает после тренировки и закрепляется повторением Способность является врождённой готовностью сразу выполнять сложное действие Способность развивается в деятельности на основе задатков Способность и задаток отличаются только уровнем интереса

Вопрос 9 из 20

Что человек получает по наследству от родителей?

Готовые моральные убеждения Знание семейных традиций Навык пользоваться деньгами Некоторые особенности строения и работы организма

Вопрос 10 из 20

Какой пример относится к социализации?

Ребёнок учится здороваться и благодарить У ребёнка меняются молочные зубы После бега учащается пульс Во сне организм отдыхает

Вопрос 11 из 20

Какой признак точнее всего говорит о развитии личности?

Человек осознанно принимает решения и отвечает за последствия Человек имеет индивидуальные особенности внешности и темперамента Человек быстро растёт и становится физически выносливее Человек проявляет устойчивые интересы, но избегает решений и ответственности

Вопрос 12 из 20

Ученик хочет лучше выступать перед классом. Какое действие действительно развивает нужную способность?

Изучать удачные выступления, но не пробовать говорить самому Сначала дождаться полного исчезновения волнения, а затем начать тренировки Регулярно готовить короткие выступления и просить точную обратную связь Выступать редко и выбирать только знакомый текст без обратной связи

Вопрос 13 из 20

Подросток стал выше за лето, хотя специально этому не учился. Как точнее объяснить изменение?

Это результат социализации Это возрастное развитие организма Это проявление мировоззрения Это новая социальная роль

Вопрос 14 из 20

Два брата выросли в одной семье, но увлеклись разными занятиями. Какой вывод наиболее точен?

Общие условия воспитания должны приводить к одинаковым увлечениям Одинаковая семья не влияет на интересы, потому что выбор полностью личный Различие интересов доказывает, что наследственность не влияет на развитие Воспитание влияет на человека, но не делает людей одинаковыми

Вопрос 15 из 20

Новорождённый является индивидом, но его личность ещё только формируется. Почему?

Личность формируется вместе с ростом тела независимо от общения Личность появляется после получения официального документа Новорождённый ещё не является индивидом, потому что не умеет действовать самостоятельно Социальные качества развиваются в общении и деятельности

Вопрос 16 из 20

Какой пример показывает социальную потребность?

Желание быть принятым в дружеской компании Стремление развить художественный вкус Желание разобраться в устройстве Вселенной Потребность в кислороде

Вопрос 17 из 20

Какой пример лучше всего показывает общность человека с другими живыми существами?

Человек пишет музыку Человек выбирает жизненные цели Человеку нужны вода, пища и сон Человек создаёт законы

Вопрос 18 из 20

Что помогает человеку усвоить правила поведения в новом коллективе?

Наблюдение за реакциями, общение и понятная обратная связь Запоминание формальных правил без участия в жизни группы Копирование поведения самого заметного участника в любой ситуации Изменение физических особенностей по мере взросления

Вопрос 19 из 20

Что из перечисленного может быть одновременно чертой индивидуальности и качеством личности?

Число пальцев Настойчивость в достижении выбранной цели Температура тела Группа крови

Вопрос 20 из 20

Что точнее всего описывает мировоззрение?

Перечень жизненных целей без представлений о ценностях и мире Устойчивое настроение, с которым человек оценивает события Система общих взглядов человека на мир и своё место в нём Совокупность знаний человека по одному школьному предмету

Ответьте на все 20 вопросов, чтобы получить результат

🔗 Встроить тест на свой сайт (iframe) ▼

Скопируйте код и вставьте в любое место на вашем сайте:

Также доступна прямая ссылка на embed-страницу