⚖️ Обществознание 7 класс · 20 вопросов · ~20 мин · ⏱ Таймер 20:00 · Средний ·

Совесть не выдаёт готовых ответов

Моральный выбор редко выглядит как табличка с подписью «добро» и «зло». Чаще приходится сравнивать мотивы, последствия, обещания, интересы других людей и возможность исправить вред. В этом тесте нет карикатурных злодеев и ответов, которые угадываются по тону. Нужно будет разбирать ситуации с дружбой, честностью, чужой ошибкой, чувством стыда и сложным выбором между несколькими обязанностями. Четыре шкалы покажут отдельно понимание моральных принципов, нравственных чувств, связи мотива с последствиями и способность вынести обоснованную моральную оценку.

Отвечено: 0 из 20

⏱ --:--

💡 Инструкция: Выбери один ответ из четырёх. В каждом вопросе верен только один вариант. Общий результат считается по всем двадцати заданиям, а четыре тематические шкалы по пять вопросов показывают, какие части темы уже понятны, а какие стоит разобрать ещё раз.

Вопрос 1 из 20

Какой принцип точнее всего выражает уважение к человеческому достоинству?

Не сообщать человеку о последствиях его ошибки из страха его задеть Уважать достоинство только тех, чьи поступки одобряет большинство Не унижать человека даже при несогласии с его поступком Не спорить с человеком, даже если его действия причиняют другим вред

Вопрос 2 из 20

Ученик случайно получил доступ к ответам на контрольную до урока. Какой выбор лучше соответствует честности?

Не использовать ответы и сообщить учителю о случайном доступе Использовать ответы, а после контрольной признаться Поделиться только с близкими друзьями Выучить ответы, но никому их не пересылать

Вопрос 3 из 20

Почему справедливость не всегда означает «всем поровну»?

Равное правило никогда не может быть справедливым в разных обстоятельствах Решение большинства справедливо независимо от критериев и последствий Иногда нужно учитывать разные потребности, вклад или обстоятельства по ясному правилу Справедливость позволяет распределять больше тому, кто обладает властью

Вопрос 4 из 20

Двое выполняли общий проект: один подготовил почти всё, другой пропустил работу без причины. Какое решение ближе к принципу справедливости?

Поставить одинаковую оценку, потому что проект общий Снизить оценку обоим, чтобы никто не спорил Отдать всю похвалу тому, кто громче выступал Оценить вклад каждого по заранее известным критериям

Вопрос 5 из 20

Какой поступок можно назвать бескорыстным?

Человек помогает только после обещания награды Человек оказывает услугу в обмен на равную услугу Человек помогает, не рассчитывая получить выгоду или особое отношение Человек делает подарок, чтобы его обязательно похвалили

Вопрос 6 из 20

Какое нравственное чувство связано с внутренней оценкой собственного поступка как неправильного?

Стыд из-за того, что окружающие могут плохо оценить человека Страх возможного наказания за обнаруженное нарушение Сочувствие к тому, кому поступок причинил неприятность Чувство вины за собственный неправильный поступок

Вопрос 7 из 20

Девочка увидела, что одноклассника несправедливо высмеивают, и почувствовала его боль, хотя сама не была объектом насмешек. Что проявилось?

Стыд за поведение всего класса перед учителем Сочувствие к переживаниям другого человека Чувство вины за то, что она не остановила насмешки раньше Зависть к вниманию, которое получил одноклассник

Вопрос 8 из 20

Чем совесть отличается от страха наказания?

Совесть связана с внутренней моральной оценкой, даже если нарушение никто не заметит Совесть появляется только после реакции окружающих на поступок Страх наказания показывает, что человек принял моральный принцип Совесть совпадает с ожиданием официального наказания

Вопрос 9 из 20

Ученик забыл обещание помочь и теперь избегает друга, потому что боится выглядеть ненадёжным. Что помогло бы превратить стыд в ответственное действие?

Признать ошибку, извиниться и договориться, как исправить ситуацию Перестать общаться, чтобы никто не напоминал Объяснить, что обещания не имеют значения Обвинить друга в слишком высоких ожиданиях

Вопрос 10 из 20

Что лучше всего описывает чувство долга?

Привычное действие, которое человек не связывает с нравственным выбором Осознание обязанности поступить правильно, даже если это неудобно Готовность выполнить обязанность ради одобрения значимых людей Опасение потерять хорошее отношение окружающих после отказа

Вопрос 11 из 20

Подросток хотел рассмешить друзей и спрятал чужой рюкзак. Владелец испугался, что потерял важные документы. Как оценить ситуацию точнее?

Шутливый мотив делает допустимым вред, который не планировался Для оценки важен только результат, поэтому намерение можно не учитывать Шутливый мотив не отменяет вреда и обязанности исправить последствия Одобрение друзей снимает личную ответственность за выбранный способ

Вопрос 12 из 20

Почему хороший результат не всегда делает способ морально приемлемым?

Моральная оценка зависит прежде всего от настроения действующего человека Способ оценивают только тогда, когда цель не была достигнута Полезный результат позволяет выбрать любой способ его достижения Цель не отменяет требований честности, уважения и недопустимости вреда

Вопрос 13 из 20

Ученик дал другу неверный совет, искренне считая его полезным. Что важно учесть в оценке?

Достаточно узнать, понравился ли совет другу в момент разговора Доброе намерение полностью освобождает от исправления причинённого вреда Неверный совет следует оценивать так же, как сознательный обман Доброе намерение смягчает оценку, но после обнаружения ошибки нужно помочь исправить последствия

Вопрос 14 из 20

Какое последствие следует считать предвидимым?

Последствие, которое человек прямо назвал до совершения действия То, которое человек мог разумно ожидать, учитывая обстоятельства и свой опыт Наиболее благоприятный исход, на который человек рассчитывал Любое событие, которое оказалось связано с поступком спустя долгое время

Вопрос 15 из 20

Капитан команды скрыл ошибку в подсчётах, чтобы не расстраивать участников перед выступлением. Ошибка привела к провалу проекта. Какой вывод точнее?

Сокрытие допустимо, если решение принимал человек с формальной ролью капитана Забота о команде не оправдывает сокрытие важной ошибки Добрый мотив полностью снимает ответственность за способ действия Неудачный результат доказывает намерение причинить вред команде

Вопрос 16 из 20

Ты видишь, что друг списывает и просит молчать. Какой выбор наиболее обоснован?

Дать ответы, потому что дружба важнее правил Не помогать списывать, предложить помощь в подготовке и не участвовать в обмане Списать вместе, чтобы разделить ответственность Публично унизить друга перед всем классом

Вопрос 17 из 20

Что делает моральную оценку обоснованной?

Она тем точнее, чем строже вывод и меньше учтено смягчающих обстоятельств Она совпадает с первым впечатлением большинства участников Она опирается на факты, мотивы, последствия и понятный моральный принцип Она определяется отношением к человеку, а не фактами его поступка

Вопрос 18 из 20

Человек распространил слух, затем понял, что сведения ложные. Какой следующий шаг морально сильнее?

Тихо удалить своё сообщение и больше ничего не делать Открыто опровергнуть слух перед теми же людьми и извиниться перед пострадавшим Сказать, что виноват источник, а не тот, кто переслал Ждать, пока слух забудется сам

Вопрос 19 из 20

Почему нельзя оценивать человека только по одному плохому поступку?

Действия человека вообще не дают оснований для нравственных выводов Поступок требует оценки, но личность сложнее одного действия и способна меняться Моральная оценка допустима только для положительных поступков Один плохой поступок не нужно оценивать, если он больше не повторялся

Вопрос 20 из 20

Два варианта решения одинаково законны, но один причинит человеку лишнее унижение. Какой моральный критерий помогает выбрать?

Уважение к достоинству и стремление уменьшить ненужный вред Равенство последствий независимо от обстоятельств каждого человека Скорость решения как главный показатель нравственной правильности Максимальная открытость чужой ошибки перед окружающими

Ответьте на все 20 вопросов, чтобы получить результат

🔗 Встроить тест на свой сайт (iframe) ▼

Скопируйте код и вставьте в любое место на вашем сайте:

Также доступна прямая ссылка на embed-страницу