📚 Литература: ВПР · 30 вопросов · ~45 мин · ⏱ Таймер 45:00 · Средний ·

Подготовка к ВПР по литературе. 8 класс. Вариант 1

Тренировочный тест в формате ВПР по литературе для 8 класса: 30 заданий по программе года — повесть Пушкина «Капитанская дочка», комедия Гоголя «Ревизор», поэма Лермонтова о купце Калашникове, рассказ Толстого «После бала», теория литературных родов и жанров, зарубежная классика. Восьмой класс — это год серьёзной прозы и драмы: герои здесь делают непростой нравственный выбор, а тексты впервые требуют не только пересказа сюжета, но и понимания авторской позиции. Вопросы проверяют именно это понимание, а не механическую память на детали. Это не официальный вариант ВПР, а тренировочная версия для самопроверки. Это вариант 1 в подборке тренировочных работ.

Отвечено: 0 из 30

⏱ --:--

Вопрос 1 из 30

Кто автор повести «Капитанская дочка»?

Н.В. Гоголь Л.Н. Толстой М.Ю. Лермонтов А.С. Пушкин

Вопрос 2 из 30

Как звали главного героя повести Пушкина «Капитанская дочка», от лица которого ведётся рассказ?

Иван Зурин Пётр Гринёв Алексей Швабрин Савельич

Вопрос 3 из 30

Какой подарок и наказ дал отец Гринёву, отправляя его на службу — слова, ставшие своеобразным эпиграфом всей повести?

«Тише едешь — дальше будешь» «Береги честь смолоду» «Не имей сто рублей, а имей сто друзей» «Деньги к деньгам идут»

Вопрос 4 из 30

За что Пугачёв пощадил Гринёва, хотя тот отказался присягнуть ему на верность?

Гринёв подкупил Пугачёва деньгами — вариант выглядит литературоведческим, но путает жанр, автора или смысл эпизода. Гринёв был родственником Пугачёва — вариант выглядит литературоведческим, но путает жанр, автора или смысл эпизода. Гринёв когда-то подарил Пугачёву заячий тулуп и был с ним добр, не зная, кто перед ним Пугачёв пощадил его случайно — вариант выглядит литературоведческим, но путает жанр, автора или смысл эпизода.

Вопрос 5 из 30

Какую роль в сюжете повести играет Алексей Швабрин?

это верный друг Гринёва, который ему во всём помогает — вариант выглядит литературоведческим, но путает жанр, автора или смысл эпизода. это антагонист Гринёва, который ради спасения собственной жизни переходит на сторону Пугачёва и предаёт присягу это отец Маши Мироновой — вариант выглядит литературоведческим, но путает жанр, автора или смысл эпизода. это предводитель восстания — вариант выглядит литературоведческим, но путает жанр, автора или смысл эпизода.

Вопрос 6 из 30

Кто автор комедии «Ревизор»?

Н.В. Гоголь А.Н. Островский А.П. Чехов А.С. Пушкин

Вопрос 7 из 30

Как звали персонажа, которого чиновники уездного города ошибочно приняли за важного ревизора?

Осип Антон Сквозник-Дмухановский Иван Хлестаков Артемий Земляника

Вопрос 8 из 30

Как звали городничего — главу уездного города в комедии «Ревизор»?

Иван Александрович Хлестаков Антон Антонович Сквозник-Дмухановский Аммос Фёдорович Ляпкин-Тяпкин Лука Лукич Хлопов

Вопрос 9 из 30

Чем заканчивается комедия «Ревизор»?

известием о приезде настоящего ревизора после разоблачения обмана арестом всех чиновников города свадьбой Хлестакова и дочери городничего побегом всех персонажей из города

Вопрос 10 из 30

В чём заключается главный сатирический приём, на котором построена комедия «Ревизор»?

в комедии нет никакого обмана — вариант выглядит литературоведческим, но путает жанр, автора или смысл эпизода. Хлестаков с самого начала выдаёт себя за ревизора намеренно — вариант выглядит литературоведческим, но путает жанр, автора или смысл эпизода. все персонажи с самого начала знают, кто такой Хлестаков — вариант выглядит литературоведческим, но путает жанр, автора или смысл эпизода. ничтожный, случайный человек принимается за значительную фигуру именно потому, что чиновники сами боятся разоблачения собственных злоупотреблений

Вопрос 11 из 30

Кто автор «Песни про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова»?

Н.В. Гоголь А.С. Пушкин М.Ю. Лермонтов В.А. Жуковский

Вопрос 12 из 30

За что купец Калашников вызывает опричника Кирибеевича на кулачный бой?

из-за денежного спора из-за спора о товаре на рынке по случайному недоразумению Кирибеевич опозорил жену Калашникова, пристав к ней на улице

Вопрос 13 из 30

Чем заканчивается кулачный бой между Калашниковым и Кирибеевичем?

Калашников побеждает и убивает Кирибеевича Кирибеевич побеждает Калашникова бой заканчивается вничью бой не состоялся

Вопрос 14 из 30

Какое решение принимает царь Иван Грозный, узнав, почему Калашников убил Кирибеевича на бою?

прощает Калашникова и щедро награждает — вариант выглядит литературоведческим, но путает жанр, автора или смысл эпизода. казнит всю семью Калашникова — вариант выглядит литературоведческим, но путает жанр, автора или смысл эпизода. не принимает никакого решения — вариант выглядит литературоведческим, но путает жанр, автора или смысл эпизода. всё равно казнит Калашникова за убийство, но обещает позаботиться о его семье

Вопрос 15 из 30

Почему Лермонтов стилизовал поэму о Калашникове под народную историческую песню, используя особый ритм и повторы, характерные для фольклора?

это была случайность, не связанная с замыслом — вариант выглядит литературоведческим, но путает жанр, автора или смысл эпизода. чтобы придать истории эпическое, общенародное звучание и связать её с традицией устных сказаний о прошлом так было легче зарифмовать текст — вариант выглядит литературоведческим, но путает жанр, автора или смысл эпизода. потому что Лермонтов не умел писать в других жанрах — вариант выглядит литературоведческим, но путает жанр, автора или смысл эпизода.

Вопрос 16 из 30

Кто автор рассказа «После бала»?

И.С. Тургенев Л.Н. Толстой А.П. Чехов Н.С. Лесков

Вопрос 17 из 30

Что увидел рассказчик утром после бала, что изменило всю его жизнь?

пожар в городе — вариант выглядит литературоведческим, но путает жанр, автора или смысл эпизода. военный парад — вариант выглядит литературоведческим, но путает жанр, автора или смысл эпизода. свадьбу своей возлюбленной с другим человеком наказание солдата шпицрутенами, которым руководил отец его возлюбленной

Вопрос 18 из 30

На каком художественном приёме построена композиция рассказа «После бала»?

на диалоге двух рассказчиков на линейном последовательном повествовании без контрастов на контрасте двух частей — праздничного бала и жестокой сцены наказания на полном отсутствии сюжета

Вопрос 19 из 30

Как изменилась жизнь рассказчика после увиденной сцены наказания?

он отказался от военной карьеры и от своей любви к дочери полковника он сам стал военным начальником он немедленно женился на дочери полковника ничего в его жизни не изменилось

Вопрос 20 из 30

В чём заключается главная нравственная проблема, которую ставит Толстой в рассказе «После бала»?

проблема устройства бальных танцев — вариант выглядит литературоведческим, но путает жанр, автора или смысл эпизода. в рассказе нет нравственной проблемы — вариант выглядит литературоведческим, но путает жанр, автора или смысл эпизода. проблема выбора профессии — вариант выглядит литературоведческим, но путает жанр, автора или смысл эпизода. проблема того, как один и тот же человек может быть обаятельным в обществе и жестоким при исполнении долга, и какова мера личной ответственности за зло, совершённое «по правилам»

Вопрос 21 из 30

Какие три литературных рода принято выделять в литературоведении?

проза, поэзия, публицистика эпос, лирика, драма комедия, трагедия, драма роман, повесть, рассказ

Вопрос 22 из 30

К какому литературному роду относится комедия?

к лирике это отдельный, четвёртый род к драме к эпосу

Вопрос 23 из 30

Чем поэма как жанр отличается от обычного стихотворения?

между ними нет разницы — вариант выглядит литературоведческим, но путает жанр, автора или смысл эпизода. поэма — это крупное стихотворное произведение с развёрнутым сюжетом и системой персонажей поэма не может быть в стихах — вариант выглядит литературоведческим, но путает жанр, автора или смысл эпизода. поэма часто короче стихотворения — вариант выглядит литературоведческим, но путает жанр, автора или смысл эпизода.

Вопрос 24 из 30

Какой жанр литературы предполагает преувеличенно-комическое или сатирическое изображение действительности с целью обличения пороков?

ода элегия идиллия сатира

Вопрос 25 из 30

Чем повесть как жанр отличается и от рассказа, и от романа?

повесть не может иметь сюжета — вариант выглядит литературоведческим, но путает жанр, автора или смысл эпизода. повесть пишется только в стихах — вариант выглядит литературоведческим, но путает жанр, автора или смысл эпизода. по объёму и сложности сюжета повесть занимает промежуточное положение между более коротким рассказом и более масштабным романом повесть часто длиннее романа — вариант выглядит литературоведческим, но путает жанр, автора или смысл эпизода.

Вопрос 26 из 30

Кто автор пьесы «Ромео и Джульетта»?

Уильям Шекспир Виктор Гюго Даниэль Дефо Мольер

Вопрос 27 из 30

Из-за чего семьи Ромео и Джульетты — Монтекки и Капулетти — находятся во вражде?

из-за давней, почти забытой родовой вражды причина вражды прямо названа в пьесе и связана с предательством из-за денежного спора из-за политической партии

Вопрос 28 из 30

Какой жанр у пьесы Шекспира «Ромео и Джульетта»?

трагедия ода комедия басня

Вопрос 29 из 30

Что в итоге заставило семьи Монтекки и Капулетти прекратить вражду?

вмешательство короля военное поражение одной из семей семьи так и не прекратили вражду гибель Ромео и Джульетты

Вопрос 30 из 30

Почему историю Ромео и Джульетты часто называют примером вечной, общечеловеческой темы в литературе?

потому что конфликт между личным чувством и внешними обстоятельствами (семейной враждой, предрассудками) актуален в разные эпохи и культуры потому что это единственная пьеса о любви в мировой литературе — вариант выглядит литературоведческим, но путает жанр, автора или смысл эпизода. потому что её действие происходит в наши дни — вариант выглядит литературоведческим, но путает жанр, автора или смысл эпизода. потому что эта история произошла на самом деле в Англии — вариант выглядит литературоведческим, но путает жанр, автора или смысл эпизода.

Ответьте на все 30 вопросов, чтобы получить результат

🔗 Встроить тест на свой сайт (iframe) ▼

Скопируйте код и вставьте в любое место на вашем сайте:

Также доступна прямая ссылка на embed-страницу