👪 Семья и дети · 8 вопросов · ~5 мин · Средний ·

Экраны и дети: какой вы медиа-родитель?

Джени Радески и Американская академия педиатрии изучали влияние экранного времени на детей. Важно не только сколько, но и как: родитель-наставник, который смотрит вместе и обсуждает, даёт ребёнку совсем другой опыт, чем экран вместо родителя. Тест показывает ваш стиль взаимодействия с экранами в семье.

Отвечено: 0 из 8

💡 Инструкция: Выбирайте самый честный ответ — не тот, который кажется правильным.

Вопрос 1 из 8

Ребёнок хочет мультик. Вы устали. Что происходит?

Говорю: «Сейчас не можем — давай придумаем другое» Включаю — пусть смотрит, пока я отдыхаю Включаю, но на строго ограниченное время с таймером Включаю и сажусь рядом — хотя бы немного смотрим вместе

Вопрос 2 из 8

Ребёнок смотрит что-то и смеётся. Как вы реагируете?

Рад(а), что доволен — не вмешиваюсь Подхожу, смотрю — «что смотришь? почему смешно?» Проверяю, что именно смотрит — контроль содержания Не обращаю внимания — занимаюсь своим делом

Вопрос 3 из 8

Ребёнок хочет посмотреть что-то спорное — взрословатый мультик или игра. Что делаете?

Смотрим вместе первый раз — потом решаем и обсуждаем Разрешаю чтобы не было конфликта — на фоне занимаюсь своим Разрешаю — сам(а) разберётся что хорошо, что плохо Запрещаю — есть чёткие возрастные ограничения

Вопрос 4 из 8

Семейный ужин. Что с телефонами и экранами?

Нет чёткого правила — кто что делает Обычно убраны — иногда смотрим что-то вместе за едой У детей убраны, у меня — проверяю если нужно Все убирают — это правило без исключений

Вопрос 5 из 8

Ребёнок смотрит видео о чём-то, что вас беспокоит — агрессия, страшное. Что делаете?

Говорю выключить — но не обсуждаю Немедленно выключаю и объясняю почему это нельзя Думаю: сам(а) поймёт что нормально, что нет Сажусь рядом, задаю вопросы — пробуем разобраться вместе

Вопрос 6 из 8

Как часто вы смотрите что-то вместе с ребёнком — не фоном, а осознанно?

Иногда — но обычно я рядом с телефоном Регулярно — это наше совместное время Редко намеренно — стараюсь минимизировать экраны в принципе Редко — экраны это его(её) время, а не наше

Вопрос 7 из 8

Ребёнок в трудный момент (расстроен, скучает, устал). Что вы делаете?

Разрешаю немного экрана, потом переключаемся на другое Сначала разбираюсь в чём дело — потом предлагаем варианты Даю планшет или телевизор — быстро успокаивает Предлагаю поиграть, поговорить, почитать — не экран

Вопрос 8 из 8

Что из этого точнее описывает вашу роль в отношении детей и экранов?

Контролёр — слежу за временем и содержанием Медиа-наставник — смотрю вместе, обсуждаю, помогаю разобраться Усталый родитель — экраны помогают сохранить тишину и покой Нейтральный — дети сами управляют своим экранным временем

Ответьте на все 8 вопросов, чтобы получить результат

🔗 Встроить тест на свой сайт (iframe) ▼

Скопируйте код и вставьте в любое место на вашем сайте:

Также доступна прямая ссылка на embed-страницу